Теоретические аспекты формирования функции чтения у младших школьников
| dc.contributor.author | Антипенко, Олег Егорович | |
| dc.date.accessioned | 2015-10-16T14:59:58Z | |
| dc.date.available | 2015-10-16T14:59:58Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.identifier.isbn | 985-425-551-4 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/6924 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | УО «ВГУ им. П.М. Машерова» | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Нейропсихологическая реабилитация труднообучаемости. На примере чтения: Учебно-методическое пособие; | |
| dc.subject | функция чтения | ru_RU |
| dc.subject | младшие школьники | ru_RU |
| dc.title | Теоретические аспекты формирования функции чтения у младших школьников | ru_RU |
| dc.type | Book chapter | ru_RU |