Основные направления коррекционной работы с детьми с нарушением слуха в учреждении дошкольного образования
| dc.contributor.author | Обухова, Тамара Исаковна | |
| dc.contributor.author | Сороко, Екатерина Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2016-04-01T16:56:59Z | |
| dc.date.available | 2016-04-01T16:56:59Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | В статье поднимается проблема организации воспитателями учреждений дошкольного образования, создавших условия для детей с нарушением слуха, коррекционной работы по формированию речи и развитию познавательной деятельности. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/11482 | |
| dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Развитие системы дошкольного образования: инвестиции в будущее: Материалы Междунар. форума; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | дети с нарушением слуха | ru_RU |
| dc.subject | дошкольный возраст | ru_RU |
| dc.subject | коррекционная работа | ru_RU |
| dc.subject | развитие речи | ru_RU |
| dc.subject | развитие познавательной деятельности | ru_RU |
| dc.title | Основные направления коррекционной работы с детьми с нарушением слуха в учреждении дошкольного образования | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |