Электронный дневник как средство взаимодействия учителя-дефектолога и родителей ребенка с нарушением слуха, компенсированным кохлеарным имплантом
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Каменец-Подольский: Медобори
Abstract
Статья посвящена проблеме разработки электронного дневника взаимодействия учителя-дефектолога и родителей ребенка с кохлеарным имплантом. Характеризуются факторы, влияющие на успешность послеоперационной реабилитации детей с кохлеарным имплантом. Раскрываются современные подходы к организации взаимодействия с родителями в процессе организации коррекционно-развивающей работы с ребенком с нарушением слуха. Описывается структура и содержание дневника взаимодействия с родителями ребенка с кохлеарным имплантом
Description
Keywords
БГПУ, кохлеарная имплантация, нарушение слуха, компенсированное кохлеарным имплантом, взаимодействие, электронный дневник