Подготовка учителя начальных классов инклюзивного образования к учебным занятиям по изобразительному искусству с учащимися с интеллектуальной недостаточностью
| dc.contributor.author | Федоренко, Таиса Андреевна | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-30T15:54:05Z | |
| dc.date.available | 2017-09-30T15:54:05Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются особенности подготовки учителя начальных классов инклюзивного образования к учебным занятиям по изобразительному искусству с учащимися с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/27382 | |
| dc.publisher | Барановичи: БарГУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Проблемы формирования инклюзивной компетентности специалистов педагогических специальностей: сб. материалов II международной научно-практической конференции; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.subject | изобразительное искусство | ru_RU |
| dc.subject | инклюзивное образование | ru_RU |
| dc.title | Подготовка учителя начальных классов инклюзивного образования к учебным занятиям по изобразительному искусству с учащимися с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |