ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НАГЛЯДНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ И ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
| dc.contributor.author | Киселева, Т. Г. | |
| dc.contributor.author | Забелич, Диана Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2022-01-05T13:31:23Z | |
| dc.date.available | 2022-01-05T13:31:23Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | В статье представлены результаты сравнительного анализа детей с умственной отсталостью и с задержкой психического развития, целью которого было выявление особенностей формирования наглядно-образного мышления у данных групп детей. По итогам исследования описаны методы и приемы формирования наглядно-образного мышления у детей с умственной отсталостью и с задержкой развития, даны рекомендации относительно оценки готовности к школе детей сравниваемых нозологических групп | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Киселева, Т. Г. Особенности формирования наглядного мышления детей с умственной отсталостью и задержкой психического развития / Т. Г. Киселева, Д. Н. Забелич // Особый ребенок: обучение, воспитание, развитие : материалы междунар. науч.-практ. конф., Ярославль, 7 апр. 2021 г. / Ярослав. гос. пед. ун-т. - Ярославль, 2021. - С. 97-105. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/53934 | |
| dc.publisher | Ярослав. гос. пед. ун-т | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | наглядное мышление | ru_RU |
| dc.subject | дети с умственной отсталостью | ru_RU |
| dc.subject | задержка психического развития | ru_RU |
| dc.subject | наглядно-действенное мышление | ru_RU |
| dc.subject | наглядно-образное мышление | ru_RU |
| dc.title | ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НАГЛЯДНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ И ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |