ИЗУЧЕНИЕ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ: ТЕОРИЯ И ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ В ШКОЛЬНУЮ ПРАКТИКУ

Simple item page
dc.contributor.authorЮстинская, Гюльнара Мансуровна
dc.date.accessioned2024-11-13T07:37:59Z
dc.date.available2024-11-13T07:37:59Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractВ соответствии с современными образовательными запросами общества наиболее перспективной и востребованной новацией в содержании обучения и воспитания является внедрение в школьную практику моделей смешанного обучения. В статье раскрываются специфические особенности смешанного обучения. Рассмотрен опыт его использования на уроках русской литературы для формирования читательской компетенции школьников.ru_RU
dc.identifier.citationЮстинская, Г. М. Изучение русской литературы в условиях смешанного обучения: теория и опыт внедрения образовательных моделей в школьную практику / Г. М. Юстинская // Веснік адукацыі. – 2020. – № 9. – С. 38–45.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/64442
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectсовременные образовательные запросыru_RU
dc.subjectмодели смешанного обученияru_RU
dc.subjectсодержание обучения и воспитанияru_RU
dc.subjectчитательская компетенция школьниковru_RU
dc.subjectсмешанное обучениеru_RU
dc.titleИЗУЧЕНИЕ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ: ТЕОРИЯ И ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ В ШКОЛЬНУЮ ПРАКТИКУru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
izuchenie_russkoj_literatury_v_usloviyah_smeshannogo_obucheniya_teoriya_i_opyt_vnedreniya_obrazovatelnyh_modelej_v_shkolnuyu_praktiku.pdf
Size:
1.56 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Научные публикации факультета начального образования