Педагогическая практика в удаленном режиме как современная тенденция образования

Simple item page
dc.contributor.authorФилипович, Инна Владимировна
dc.date.accessioned2021-10-31T09:34:27Z
dc.date.available2021-10-31T09:34:27Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема использования дистанционного обучения в высшем образовании студентов специальности «Логопедия» в ходе прохождения педагогической практики. Рассматривается результат формирования умений реализации коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими речевые нарушения и их родителями в удаленном режиме, что актуально в сложных эпидемиологических условиях. Представлен контент-анализ эссе-самоотчетов студентов по результатам педагогической практики.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/52747
dc.publisherЯрославль: ЯГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСпециальное образование: методология, практика, исследования : материалы Междунар. науч.-практ. конф.;
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectудаленное обучениеru_RU
dc.subjectпедагогическая практикаru_RU
dc.titleПедагогическая практика в удаленном режиме как современная тенденция образованияru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Филипович - 57_материалы конференции_2021.pdf
Size:
282.64 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Научные публикации института инклюзивного образования