Отдельные аспекты обучения иностранным языкам на начальном этапе в вальдорфской школе
| dc.contributor.author | Цикото, Надежда Петровна | |
| dc.date.accessioned | 2015-05-26T05:43:43Z | |
| dc.date.available | 2015-05-26T05:43:43Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Иностранный язык служит источником знаний, а также является средством приобщения к другой культуре. Особенностью обучения иностранным языкам в вальдорфской школе является его устное преподавание в течение первых двух с половиной лет. В основе обучения лежит момент переживания иностранного языка, что достигается за счет использования музыкально-художественных элементов, устных рассказов учителя | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/4855 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Предметная и методическая компетентность как важнейшая составляющая профессионального мастерства преподавателя иностранного языка : материалы II общеуниверситет. семинара;Минск, 26 марта 2015 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : А.В. Торхова [и др.] ; отв. ред. В. П. Скок. – : БГПУ, 2015. – 176 с.; | |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | иностранный язык | ru_RU |
| dc.subject | вальдорфская школа | ru_RU |
| dc.subject | принцип подражания | ru_RU |
| dc.subject | поликультурность | ru_RU |
| dc.title | Отдельные аспекты обучения иностранным языкам на начальном этапе в вальдорфской школе | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |