ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФУНКЦИЙ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Раскрыты особенности формирования компонентов функциональной грамотности учащихся при изучении функций на II ступени общего среднего образования, учёт которых позволит учителю сориентироваться в выборе эффективных средств обучения математике.
The features of the formation of the components of functional literacy of students in the study of functions at the second stage of general secondary education are revealed, the account of which will allow the teacher to navigate in the choice of effective means of teaching mathematics.
The features of the formation of the components of functional literacy of students in the study of functions at the second stage of general secondary education are revealed, the account of which will allow the teacher to navigate in the choice of effective means of teaching mathematics.
Description
Keywords
издания БГПУ, функция, функциональная пропедевтика, функциональная грамотность, BSPU publications, function, functional propaedeutics, functional literacy
Citation
Гуло, И. Н. Обенности формирования функциональной грамотности учащихся при изучении функций [Электронный ресурс] / И. Н. Гуло, А. А. Похольчук // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20–21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2022. – С. 66–69.