Выкарыстанне дыдактычных прынцыпаў навучання для рэалізацыі асноўных напрамкаў прывентыўнай дзейнасці настаўніка матэматыкі
| dc.contributor.author | Зенько, Сергей Иванович | |
| dc.date.accessioned | 2015-04-02T09:49:53Z | |
| dc.date.available | 2015-04-02T09:49:53Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.description.abstract | Праводзіцца аналіз даследаванняў дыдактычных прынцыпаў навучання з пункту гледжання ix выкарыстання для прадухілення настаўнікам матэматычных памылак школьнікаў. Выдзелены напрамкі прэвентыўнай дзейнасці настаўніка, выкананне якіх прыводзіць да трывалых ведаў у вучняў па прадмеце, да беспамылковага авалодання новымі ведамі, уменнямі i навыкамі | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/3902 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | ВесціБел. дзярж. пед. ун-та. Сер. 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія;№4 | |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | методика преподавания математики | ru_RU |
| dc.subject | дидактические принципы обучения | ru_RU |
| dc.subject | превентивная деятельность учителя математики | ru_RU |
| dc.title | Выкарыстанне дыдактычных прынцыпаў навучання для рэалізацыі асноўных напрамкаў прывентыўнай дзейнасці настаўніка матэматыкі | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |