Ролевой конфликт руководителя-педагога

Abstract

В статье представлены результаты эмпирического исследования специфики ролевого конфликта руководителя-педагога в образовательной профессиональной среде. Описано актуальное состояние ролевого конфликта руководителя-педагога. Определены доминирующие типы ролевого конфликта руководителя-педагога. Выявлена совокупность организационных факторов, усиливающих выраженность ролевого конфликта руководителя-педагога. Описано негативное воздействие ролевого конфликта на гармоничное развитие личности руководителя-педагога, при котором становится невозможным актуализировать личностный потенциал руководителя-педагога в полном объеме. Обозначены условия снижения эффективности управленческой деятельности. Полученные результаты выявляют особенности возникновения и развития РК руководителя-педагога в обра- зовательной профессиональной среде, что является необходимым условием для адекватного профессионального психологического сопровождения руководителя-педагога в учреждениях образования. Библиогр. – 10 назв.