УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минский институт управления
Abstract
Ориентация учебно-воспитательного процесса на формирование и развитие индивидуальности учащегося определяет характер дифференциации обучения и предусматривает применение уже разработанных методов и приемов педагогического воздействия. Вместе с тем, нужно отметить, что в определенных ситуациях возникает необходимость выявления как раз сложившихся свойств личности. В
частности, диагностики психического развития школьников нацелена на определения уровня его умственного развития.
Description
Keywords
БГПУ, учебно-воспитательный процесс, профессиональное самоопределение, молодежь
Citation
Покровская, С. Е. Управление процессом профессионального самоопределения учащейся молодежи / С. Е. Покровская // Управление в социальных и экономических системах : материалы XX Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20 мая 2011 г. / Мин. ин-т упр. ; редкол.: Н. В. Суша [и др.]. – Минск, 2011. – С. 276–278.