Структура и содержание интерактивных модулей электронных учебно-методических комплексов, направленных на подготовку дефектологов
| dc.contributor.author | Гаманович, Виктория Эдуардовна | |
| dc.contributor.author | Мамонько, Ольга Владимировна | |
| dc.date.accessioned | 2015-01-18T06:43:12Z | |
| dc.date.available | 2015-01-18T06:43:12Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются вопросы создания интерактивного модуля электронного учебно-методического комплекса, направленного на подготовку учителей-дефектологов и способствующего формированию у них профессионально значимых умений | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Гаманович, В. Э. Структура и содержание интерактивных модулей электронных учебно-методических комплексов, направленных на подготовку дефектологов / В. Э. Гаманович, О. В. Мамонько //Современные проблемы психолого-педагогического сопровождения детства : Материалы Всерос. науч.-практ. конф., Новосибирск, 17–18 апр. 2014 г. / Под ред. Г. С. Чесноковой; Новосибирский государственный педагогический университет. Часть 1. – Новосибирск, 2014. – С. 20-22. | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/1853 | |
| dc.publisher | Новосибирск: Изд-во НГПУ | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | электронный учебно-методический комплекс | ru_RU |
| dc.subject | интерактивный модуль | ru_RU |
| dc.subject | профессионально значимые умения | ru_RU |
| dc.title | Структура и содержание интерактивных модулей электронных учебно-методических комплексов, направленных на подготовку дефектологов | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |