ПЕДАГОГИКА ДЛЯ ВСЕХ: ВОЗМОЖНОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО И НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

Статья посвящена лучшим практикам Короленковского университета в реализации дополнительного и неформального образования педагогической направленности для непедагогических специальностей. Рассматривается обучение молодёжи профессии «Вожатый», опыт обучения педагогическому мастерству сотрудников производства и психолого-педагогическое просвещение родителей.

The article is devoted to the best practices of Korolenko University in the realization of additional and informal pedagogical education for non-pedagogical specialties. The training of young people in the profession "Counselor," the experience of teaching production employees in pedagogical skills and pedagogical education of parents are considered.