Использование игровых приемов в процессе формирования чувственной основы у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью

Abstract

В статье предложены игровые приемы для формирования чувственной основы дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра педагогики и психологии непрерывного образования, дошкольники с интеллектуальной недостаточностью, сенсорное воспитание

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By