Управление социально-психологическим климатом в коллективе учреждения дошкольного образования

Abstract

Цель исследования – выявить зависимость состояния социально-психологического климата учреждения дошкольного образования от стиля руководства и методов управления конфликтами на примере учреждения дошкольного образования “Ясли-сад №218 г. Минска”. Проанализировано влияние стиля руководства и методов управления конфликтами на состояние социально-психологического климата в учреждении дошкольного образования. Разработаны методические рекомендации по совершенствованию системы управления социально-психологическим климатом в коллективе учреждения дошкольного образования.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра менеджмента и образовательных технологий, презентация, курсовая работа, социально-психологический климат, коллектив, учреждение дошкольного образования, стиль руководства

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By