A CASE STUDY OF SALAR FAMILY LANGUAGE POLICY

Abstract

This thesis uses Spolsky’s family language policy theory as a conceptual basis, and analyzesparents’ views and practices of Salar and Chinese in the case familyfrom three aspects: language ideology, language practice, and language management, exploring the language policies through observations and interviews. The results show that critical language ideology is the starting point for recreating the native language of the family, together with appropriate family language management policies, children who are proficient in both Salar and Chinese can be cultivated, thereby establishing the generational inheritance of ethnic language within the family. Research shows that the bottomup family language policy plays an important role in slowing down the loss of native languages and strengthening its inheritance and protection.

Теоретической основой исследования явилась модель Спольского, содержащая стратегию сохранения национального языка. Использован метод анализа отношения к использованию родного и китайского языков в саларских семьях по трем показателям, – идеи сохранения языка, практики его использования и стратегии семейного руководства обучения детей обоим языкам в одинаковой степени. Таким образом, в семьях обеспечивается наследование родного языка. Результаты исследования свидетельствуют о том, что вертикаль «снизу вверх» в языковой политике играет важную роль в замедлении тенденции исчезновения национальных языков и обеспечивает их развитие и защиту.