Роль медико-биологических дисциплин в формировании компетенций будущего педагога-дефектолога

Simple item page
dc.contributor.authorНиколаев, Дмитрий Львович
dc.contributor.authorВеренич, Сергей Вячеславович
dc.date.accessioned2017-03-23T08:40:15Z
dc.date.available2017-03-23T08:40:15Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractПредставлен краткий обзор компетенций, формируемых у будущих педагогов-дефектологов в процессе преподавания им медико-биологических дисциплин в период профессиональной подготовки в вузе. Рассмотрены умения и навыки, прививаемые дефектологами ученикам с особенностями психофизического развития (ОПФР). На примере периферийного учреждения образования «детский сад – базовая школа» показано, что эффективность формирования разнообразных компетенций у детей с ОПФР напрямую зависит от качества подготовки студентов по медико-ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/21110
dc.publisherЧебоксары: ЧГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesИнновационные модели и технологии комплексного сопровождения детей с нарушениями развития: сборник научных статей;
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпедагог-дефектологru_RU
dc.subjectпрофессиональная подготовкаru_RU
dc.subjectмедико-биологические дисциплиныru_RU
dc.subjectкомпетенцииru_RU
dc.titleРоль медико-биологических дисциплин в формировании компетенций будущего педагога-дефектологаru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Николаев_Веренич - статья_19_2017.pdf
Size:
156.22 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Научные публикации института инклюзивного образования