СТАТУС-КВО ВЫСШЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КИТАЕ

Abstract

В современном Китае востребованным является высшее музыкальное образование, в процессе которого студенты получают профессиональные умения и навыки работы школьным учителем музыки, музыкальным руководителем в дошкольном образовательном учреждении.Целью музыкального образования в педагогических колледжах и университетах является подготовка квалифицированных преподавателей музыки в начальных и средних школах и дошкольном образовании. Приоритетом современного музыкально-педагогического образования в Китае сегодня является усиление воспитательной функции
In modern China, higher music education is in demand, in the process of which students receive professional skills and abilities to work as a school music teacher, music director in a preschool educational institution. The aim of music education in teacher training colleges and universities is to prepare qualified music teachers in primary and secondary schools and early childhood education. The priority of modern music and pedagogical education in China today is to strengthen the educational function

Description

Keywords

издания БГПУ, музыкальное образование, модернизация, модель образования, music education, modernization, education model

Citation

Цзя Чжунюань. Статус-кво высшего музыкального образования в Китае [Электронный ресурс] / Цзя Чжунюань // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – C. 533–536.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By