Информационные технологии в образовательном процессе и рейтинговой оценке знаний студентов

Abstract

В статье рассматриваются результаты внедрения информационных технологий при освоении дисциплин медико-биологического профиля на факультете физического воспитания БГПУ

Description

Keywords

БГПУ, информационные технологии, образовательный процесс, рейтинг

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By