ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРИНЦИПЕ ЦИКЛИЧНОСТИ ПРИ РАБОТЕ В СРЕДЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ СКРЕТЧ

Abstract

В статье рассмотрено понятие «алгоритмическая грамотность» и его важность в развитии современного типа мышления школьников. Особое внимание уделено принципу цикличности как компоненту алгоритмической грамотности. Выявлены возможности курса «Программируем, учимся и играем» в формировании представлений принципе цикличности у младших школьников. Предложена практическая работа по теме «Циклы», направленная на формирование понятия цикла с помощью инструментов среды программирования Scratch на примере процесса рисования орнаментов.

The article deals with the concept of "algorithmic literacy" and its importance in the development of modern type of thinking students. Particular attention is paid to the principle of cyclicity as a component of algorithmic literacy. The possibilities of the course "Programming, learning and playing" in forming ideas of the principle of cycles among the junior schoolchildren are revealed. The practical work on the topic "Cycles", aimed at forming the concept of cycle with the help of Scratch programming environment tools on the example of the process of drawing ornaments, is offered.