Блоки исследовательско-поисковых задач как учебно-методическое обеспечение 10-ти балльной системы оценки знаний
| dc.contributor.author | Пирютко, Ольга Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2017-05-11T08:52:46Z | |
| dc.date.available | 2017-05-11T08:52:46Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.description.abstract | Внедрение системы оценивания, в которой четко обозначен творческий уровень усвоения знаний, требует соответствующего методического обеспечения | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/23986 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Состояние, проблемы и перспективы теории и практики обучения математике, физике и информатике; | |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | математика | ru_RU |
| dc.subject | методика преподавания математики | ru_RU |
| dc.subject | педагогика | ru_RU |
| dc.title | Блоки исследовательско-поисковых задач как учебно-методическое обеспечение 10-ти балльной системы оценки знаний | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |