ВИНТАЖНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК СИСТЕМА КОНТЕЙНИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Могилев. гос. ун-т

Abstract

Охарактеризована новая система педагогических знаний - винтажная педагогика, аккумулирующая задачи систематизации, контейнеризации, применения в условиях новой образовательной действительности и рефлексии ранее созданных, но актуальных для использования идей, форм, методов педагогического взаимодействия. Рассмотрены ее функции: аккумуляция, систематизация, коммуникация, контейнеризация.

Description

Keywords

БГПУ, винтажная педагогика, инновационно-педагогическая деятельность, инноватика, история педагогики, система педагогических знаний, культурно-праксеологическая концепция

Citation

Артеменок, Е. Н. Винтажная педагогика как система контейнирования педагогических знаний об образовательной действительности / Е. Н. Артеменок, В. Н. Пунчик // Философско-педагогические проблемы непрерывного образования : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Могилев, 29 апр. 2022 г. / Могилев. гос. ун-т. - Могилев, 2022. - С. 112-115

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By