Проблемы проектирования компетенций как результатов освоения образовательных программ высшего образования

dc.contributor.authorЖук, Ольга Леонидовна
dc.date.accessioned2021-02-13T18:37:35Z
dc.date.available2021-02-13T18:37:35Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractВ статье раскрываются актуальность компетентностного подхода в условиях модернизации высшего образования, теоретико-методические аспекты проектирования, развития и диагностики компетенций студентов. Автор обобщает опыт разработки состава универсальных компетенций выпускников, представляет собственный опыт обоснования содержания универсальных и профессиональных компетенций (на примере педагогических специальностей).ru_RU
dc.identifier.citationЖук, О.Л. Проблемы проектирования компетенций как результатов освоения образовательных программ высшего образования / О.Л. Жук // Вышэйшая школа. – 2017. – № 4. – С. 7 – 10.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/50270
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectкомпетенцииru_RU
dc.subjectобразовательные программыru_RU
dc.subjectвысшее образованиеru_RU
dc.subjectпроблемы проектированияru_RU
dc.titleПроблемы проектирования компетенций как результатов освоения образовательных программ высшего образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
2017 2 Выш шк Компет подход .pdf
Size:
508.13 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: