МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

dc.contributor.authorШебеко, Валентина Николаевна
dc.contributor.authorГо, Кэ
dc.date.accessioned2022-01-06T12:31:22Z
dc.date.available2022-01-06T12:31:22Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractВ статье представлена проблема музыкально-ритмической деятельности в учреждении дошкольного образования как средства эмоционального развития детей. Раскрыта структура музыкально-ритмических комплексов танцевального характера, помогающих детям отвлечься от напряженных ситуаций, восстановить эмоциональное равновесие.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/53954
dc.relation.ispartofseriesГармонизация психофизического и социального развития детей: материалы науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, г. Минск, 23 апреля 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. Н. С. Старжинская, Е. В. Горбатова, Д. Н. Дубинина (отв. ред.) [и др.]; под ред. Н. С. Старжинской;
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра методик дошкольного образованияru_RU
dc.subjectфизическое воспитание детей дошкольного возрастаru_RU
dc.titleМУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
-D722~1.PDF
Size:
102.31 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: