Полисубъектное взаимодействие как фактор развития личности в музыкально-образовательной среде
| dc.contributor.author | Полякова, Елена Степановна | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-24T15:59:25Z | |
| dc.date.available | 2016-03-24T15:59:25Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается полисубъектное взаимодействие обеспечивающее сопряженные позитивные изменения индивидуального культурного пространства и социокультурного пространства в целом. При этом изменяются ценностные отношения общества к музыкальному искусству. Возникновение полисубъекта позволяет интенсифицировать процесс развития личности в музыкально-образовательной среде, а механизм интерпретации при полисубъектном взаимодействии выступает как фактор ее изменения и развития. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-985-515-459-1 (ч.1) | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/11270 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Гродно: ГрГУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Роль и место образовательной среды в непрерывном развитии и саморазвитии личности обучающихся: материалы VIII междунар. науч.-практ. конф.; | |
| dc.subject | развитие личности | ru_RU |
| dc.subject | музыкально-образовательная среда | ru_RU |
| dc.subject | полисубъектное взаимодействие | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.title | Полисубъектное взаимодействие как фактор развития личности в музыкально-образовательной среде | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |