Роль дидактических понятий в формировании технологического компонента профессионально-педагогической культуры будущих учителей
| dc.contributor.author | Пунчик, Вероника Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2017-02-27T11:24:49Z | |
| dc.date.available | 2017-02-27T11:24:49Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/20229 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Профессиональная культура специалиста: методологические, идеологические, пси¬холого-педагогические аспекты формирования: материалы междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 8 апр. 2005 г. / БарГУ; редкол.: Е. И. Пономарева (гл. ред.) [и др.] – Барановичи, 2005;С. 236–239. | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра педагогики | ru_RU |
| dc.subject | самостоятельная работа | ru_RU |
| dc.subject | самостоятельная работа студентов | ru_RU |
| dc.subject | дидактическое понятие | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная культура педагога | ru_RU |
| dc.subject | качество образования | ru_RU |
| dc.title | Роль дидактических понятий в формировании технологического компонента профессионально-педагогической культуры будущих учителей | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |