Психолого-педагогические основы предупреждения и коррекции отклонений в развитии воображения детей с нарушением зрения
| dc.contributor.author | Ермолович, Зоя Григорьевна | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-01T17:28:27Z | |
| dc.date.available | 2017-04-01T17:28:27Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.description.abstract | В статье описаны механизмы воображения и его взаимосвязь с другими психическими процессами. Описаны особенности образов воображения у детей с нарушениями зрения. Сделан вывод о необходимости коррекционно-педагогической работы, направленной на развитие воображения | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/21739 | |
| dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Дефектологическое образование в Республике Беларусь: состояние в перспективы: Материалы Респ. науч.-практ. конф. В 2 ч.;Ч. 2 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | воображение | ru_RU |
| dc.subject | нарушения зрения | ru_RU |
| dc.subject | тифлопсихология | ru_RU |
| dc.subject | коррекционно-педагогическая работа | ru_RU |
| dc.title | Психолого-педагогические основы предупреждения и коррекции отклонений в развитии воображения детей с нарушением зрения | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |