Изучение глагольной лексики у младших школьников с нарушением слуха

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Минск: БГПУ

Abstract

В статье отражены результаты пилотажного эксперимента, направленного на изучение особенностей развития глагольной лексики младших школьников с нарушением слуха (сформированность глагольного словаря; особенностей понимания прямого и переносного смысла глаголов; глаголов-антонимов; особенностей использования глаголов в связных высказываниях)

Description

Keywords

БГПУ, неслышащие, слабослышащие и слышащие младшие школьники, глагольная лексика, прямой смысл глаголов, переносный смысл глаголов, глаголы-антонимы, сюжетный ряд, коммуникация, коррекционная работа

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By