Психологические особенности толерантности студентов-психологов с разным уровнем развития профессионального самосознания
| dc.contributor.author | Юхновец, Татьяна Ивановна | |
| dc.date.accessioned | 2015-03-22T07:27:51Z | |
| dc.date.available | 2015-03-22T07:27:51Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | Исследование направлено на обнаружение характера связи между показателями толерантности и профессионального самосознания, включающего профессиональную самооценку, механизмы психологической защиты, уровень субъективного контроля, обобщенный образ себя и типичного профессионала. В результате было выявлено, что толерантность связана с профессиональной самооценкой студентов, будущих психологов, как на осознанном уровне – уровне саморегуляции в структуре профессионального самосознания, так и на уровне психологических защит, являющихся по большей части бессознательным компонентом самосознания | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/3650 | |
| dc.publisher | б | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Весці БДПУ. Серыя 1;№ 4 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | толерантность | ru_RU |
| dc.subject | профессиональное самосознание | ru_RU |
| dc.subject | осознаваемый и бессознательный уровни профессионального самосознания | ru_RU |
| dc.title | Психологические особенности толерантности студентов-психологов с разным уровнем развития профессионального самосознания | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |