ШКОЛА И МЕСТНОЕ СООБЩЕСТВО – ВМЕСТЕ К УСТОЙЧИВОМУ РАЗВИТИЮ

Abstract

Педагоги и учащиеся ведут активную работу по объединению разрозненных действий участников школьного сообщества и жителей территории в систему «школа – сельское сообщество – местная власть» через конкретные шаги на местном уровне, исходя из имеющихся реальных возможностей и ресурсного обеспечения. Teachers and students are actively working to unite the disparate actions of members of the school community and residents of the territory into the “school – rural community – local government” system through concrete steps at the local level, based on the available real opportunities and resource provision.