ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ В КОНТЕКСТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
| dc.contributor.author | Лобанов, Александр Павлович | |
| dc.contributor.author | Дроздова, Наталия Валерьевна | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-26T13:52:31Z | |
| dc.date.available | 2020-10-26T13:52:31Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description.abstract | Представлен анализ европейского и отечественного опыта разработки и внедрения учебно-методических комплексов модульного типа в условиях использования инновационных образовательных технологий. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/48841 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Учреждение образования "Барановичский государственный университет" | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Мониторинг качества педагогического образования: теоретико-методологические основы и пути решения;мат. межд. науч.-практ. конф., Барановичи, 21-22 марта 2007 г.;С. 221-223 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | модульный подход | ru_RU |
| dc.subject | инновационные образовательные технологии | ru_RU |
| dc.subject | компетентностная парадигма | ru_RU |
| dc.subject | учебно-методический комплекс | ru_RU |
| dc.subject | модуль. | ru_RU |
| dc.title | ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ В КОНТЕКСТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |