ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ПОСРЕДСТВОМ LEGO КОНСТРУИРОВАНИЯ
| dc.contributor.author | Шило, А. И. | |
| dc.contributor.author | Shilo, A. | en |
| dc.contributor.author | Кондратюк, С. В. | |
| dc.date.accessioned | 2022-02-17T12:39:37Z | |
| dc.date.available | 2022-02-17T12:39:37Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается интеграция познавательной и конструктивной деятельности детей дошкольного возраста как одной из условий формирования экологических представлений дошкольников. Описывается экспериментальная работа использования конструктора LEGO как средства экологического воспитания. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article considers the integration of cognitive and constructive activities of preschool children as a condition for forming environmental perceptions of preschoolers. The experimental work of using LEGO as a means of environmental education is described. | en |
| dc.identifier.citation | Шило, А. И. Педагогические условия формирование у детей дошкольного возраста экологических представлений посредством LEGO конструирования / А. И. Шило // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 405–408. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/54329 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | экологическое образование | ru_RU |
| dc.subject | конструирование | ru_RU |
| dc.subject | Lego конструирование | ru_RU |
| dc.subject | деятельность | ru_RU |
| dc.subject | ребенок как субъект деятельности | ru_RU |
| dc.subject | BSPU publications | en |
| dc.subject | environmental education | en |
| dc.subject | construction | en |
| dc.subject | Lego construction | en |
| dc.subject | activity | en |
| dc.subject | the child as a subject of activity | en |
| dc.title | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ПОСРЕДСТВОМ LEGO КОНСТРУИРОВАНИЯ | ru_RU |
| dc.title.alternative | PEDAGOGICAL CONDITIONS FORMATING ENVIRONMENTAL PRESENTATION WITH LEGO CONSTRUCTION | en |
| dc.type | Article | ru_RU |