Основные направления психолого-педагогической работы по коррекции взаимосвязи системы межличностных отношений слепого или слабовидящего ребенка с его характерологическими особенностями и уровнем самооценки
| dc.contributor.author | Ермолович, Зоя Григорьевна | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-02T06:46:37Z | |
| dc.date.available | 2017-04-02T06:46:37Z | |
| dc.date.issued | 1995 | |
| dc.description.abstract | Изложены результаты экспериментального исследования межличностных отношений детей с нарушениями зрения. Представлены направления коррекционно-педагогической работы по формированию межличностных отношений детей с нарушениями зрения | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/21761 | |
| dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Дэфекталагічная адукацыя: новая парадыгма. Зборнік матэрыялаў міжнар. навук. канфер., прысвечанай 35-годдзю дэфекталагічнай адукацыі ў Беларусі; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | дети с нарушениями зрения | ru_RU |
| dc.subject | межличностные отношения | ru_RU |
| dc.title | Основные направления психолого-педагогической работы по коррекции взаимосвязи системы межличностных отношений слепого или слабовидящего ребенка с его характерологическими особенностями и уровнем самооценки | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |