Претворение национальной вокально-исполнительской традиции «цюй и» в профессиональном музыкальном образовании КНР

dc.contributor.authorЧень, Мэнтин
dc.contributor.authorНижникова, Алла Борисовна
dc.date.accessioned2021-09-21T07:16:24Z
dc.date.available2021-09-21T07:16:24Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractВ статье раскрываются пути претворения национальной вокально-исполнительской традиции «цюй и» в профессиональном музыкальном образовании КНР. Рассматриваются особенности бытования древней традиции «цюй и», взаимодействия с музыкально-театральной практикой, специфики вокальной техники, звукоизвлечения, дыхания. Представлены современные школы исполнителей «цюй и», анализируется практика внедрения национальной традиции в образовательный процессru_RU
dc.identifier.citationЧень Мэнтин. Претворение национальной вокально-исполнительской традиции «цюй и» в профессиональном музыкальном образовании КНР [Электронный ресурс] / Чень Мэнтин, А. Б. Нижникова // Актуальные проблемы искусства: история, теория, методика = Актуальныя праблемы мастацтва: гісторыя, тэорыя, методыка = Actual problems of art: history, theory, methodology : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: К. О. Успенский (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2020. – С. 476–479.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/52470
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectнациональные вокальные традицииru_RU
dc.subjectкитайское искусство «ЦЮЙ И»,ru_RU
dc.subjectисполнительские техникиru_RU
dc.subjectмузыкальное образование КНРru_RU
dc.titleПретворение национальной вокально-исполнительской традиции «цюй и» в профессиональном музыкальном образовании КНРru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСКУССТВА_0476-0479.pdf
Size:
243.4 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: