Институты последипломного образования как центры развития образовательной практики регионов
| dc.contributor.author | Жук, Александр Иванович | |
| dc.date.accessioned | 2014-12-29T06:22:53Z | |
| dc.date.available | 2014-12-29T06:22:53Z | |
| dc.date.issued | 2003 | |
| dc.description.abstract | Повышение квалификации обеспечивает также методологический, научно-методический сервис субъектам системы образования в снятии затруднений при развитии профессиональной деятельности. Методологическая подготовка кадров образования, призванных решать задачи развития образовательных систем, - направление работы учреждений ПК, интегрирующее основной потенциал развития. | |
| dc.identifier.isbn | 985-417-487-5 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/984 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Гродно: ГрГУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Теория и практика последипломного образования:сборник науч.ст.; | |
| dc.subject | Республика Беларусь | ru_RU |
| dc.subject | последипломное образование | ru_RU |
| dc.subject | образование педагогическое | ru_RU |
| dc.subject | повышение квалификации | ru_RU |
| dc.title | Институты последипломного образования как центры развития образовательной практики регионов | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |