Формирование языкового анализа и синтеза у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи
| dc.contributor.author | Чемоданова, Наталья Валерьевна | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-21T16:46:09Z | |
| dc.date.available | 2021-05-21T16:46:09Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Представлены методические рекомендации и дидактический (речевой) материал для оценки языкового анализа и синтеза у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи и поэтапного его формирования на коррекционных занятиях. Пособие может быть использовано в практике работы учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования для учащихся с тяжелыми нарушениями речи; при подготовке, переподготовке и повышении квалификации учителей-логопедов. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/51580 | |
| dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | Издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | пособие | ru_RU |
| dc.subject | языковой анализ и синтеза | ru_RU |
| dc.subject | дети с тяжелыми нарушениями речи | ru_RU |
| dc.title | Формирование языкового анализа и синтеза у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи | ru_RU |