Астрономические задачи интегративного содержания как средство развития творческой деятельности учащихся

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

БГПУ, Минск

Abstract

Обсуждается использование в методике преподавания астрономии задач интегративного содержания. Дана классификация задач, рассматривается их роль в развитии творческой деятельности учащегося. Научный руководитель канд. физ.-мат. наук, доцент Н.П. Судник.

Description

Keywords

издания БГПУ, методика преподавания, астрономия, задачи интегративного содержания, учащийся, творчество

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By