СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РУКОВОДСТВА РОЛЕВОЙ ИГРОЙ
| dc.contributor.author | Коломинский, Яков Львович | |
| dc.contributor.author | Жизневский, Б. | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-04T12:13:42Z | |
| dc.date.available | 2020-01-04T12:13:42Z | |
| dc.date.issued | 1986 | |
| dc.description.abstract | Общеизвестно: игра, будучи ведущей деятельностью в дошкольный период, имеет большое значение в психическом развитии детей, в формировании личности. Именно игра, по нашему предположению, обладает наибольшими возможностями для формирования у дошкольников социально-психологической готовности к совместной деятельности.... | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/45838 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Дошкольное воспитание;№ 6.-С. 40-43 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | практические психологи | ru_RU |
| dc.subject | психология | ru_RU |
| dc.subject | ролевые игры | ru_RU |
| dc.subject | социальная психология | ru_RU |
| dc.subject | дошкольники | ru_RU |
| dc.title | СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РУКОВОДСТВА РОЛЕВОЙ ИГРОЙ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |