ПРЕДМЕТ И ФУНКЦИИ МЕТОДОЛОГИИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ

dc.contributor.authorСыч, Т. В.
dc.date.accessioned2019-03-17T16:59:04Z
dc.date.available2019-03-17T16:59:04Z
dc.date.issued2017-06-21
dc.description.abstractВ статье проанализированы различные подходы к пониманию предмета и функций методологии научного исследования в зависимости от трактовки понятия методология исследования в современной научной мысли, рассмотрены особенности методологии исследования в социальной сфере, в частности в сфере управления образованием.ru_RU
dc.identifier.issn1818-8559
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/40428
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСерыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 2
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectфункции методологииru_RU
dc.subjectметодология научного исследованияru_RU
dc.subjectпредмет методологии ис- следованияru_RU
dc.subjectисследование проблем управления образованиемru_RU
dc.titleПРЕДМЕТ И ФУНКЦИИ МЕТОДОЛОГИИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМru_RU
dc.title.alternativeTHE SUBJECT AND FUNCTIONS OF RESEARCH METHODOLOGY OF PROBLEMS IN EDUCATION MANAGEMENTru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
120172017.pdf
Size:
302.99 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
статья

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: