ЛИЧНОСТНАЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ЛОГИКО-КОММУНИКАТИВНЫЕ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

dc.contributor.author	Капитонова, Т. А.
dc.date.accessioned	2019-02-26T09:37:07Z
dc.date.available	2019-02-26T09:37:07Z
dc.date.issued	2008
dc.description.abstract	В широком смысле результативность системы непрерывного образования может быть оценена в двух аспектах: социально-культурном и личностном.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-501-641-1
dc.identifier.uri	http://elib.bspu.by/handle/doc/39521
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	БГПУ	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Образование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития;VI
dc.subject	система непрерывного образования	ru_RU
dc.subject	логико-коммуникативный аспект	ru_RU
dc.subject	психолого-педагогический аспект	ru_RU
dc.subject	издания БГПУ	ru_RU
dc.title	ЛИЧНОСТНАЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ЛОГИКО-КОММУНИКАТИВНЫЕ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU

Files

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: Личностная результативность.pdf
Size:: 357.97 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: ЛИЧНОСТНАЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ЛОГИКО-КОММУНИКАТИВНЫЕ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Now showing 1 - 1 of 1