Преемственность в использовании обучающих игр в системе непрерывного образования
| dc.contributor.author | Жук, Александр Иванович | |
| dc.contributor.author | Сманцер, Анатолий Петрович | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-06T09:10:18Z | |
| dc.date.available | 2015-02-06T09:10:18Z | |
| dc.date.issued | 1991 | |
| dc.description.abstract | Преемственность – это один из основополагающих дидактических принципов, который обеспечивает связь между ступенями непрерывного образования, плавность и постепенность в овладении знаниями, умениями и навыками. Благодаря ей осуществляется взаимосвязь при организации педагогического процесса в системе непрерывного образования | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/2435 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Белорусский Государственный Университет | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Обучающие игры в системе непрерывного образования: Сб. науч ст. (материалы научно-методического семинара (Минск 6-7 мая 1991 г.);С. 128-133 | |
| dc.subject | непрерывное образование | ru_RU |
| dc.subject | обучающие игры | ru_RU |
| dc.subject | игры обучающие | ru_RU |
| dc.subject | педагогические технологии | ru_RU |
| dc.subject | развивающие игры | ru_RU |
| dc.title | Преемственность в использовании обучающих игр в системе непрерывного образования | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |