ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ АДДИКЦИЙ У СТУДЕНТОВ

dc.contributor.authorСтрогина, К. С.ru_RU
dc.contributor.authorStrogina, K. S.en
dc.contributor.authorПокровская, Светлана Евгеньевнаru_RU
dc.contributor.authorPokrovskaya, S. E.en
dc.date.accessioned2023-09-18T08:06:40Z
dc.date.available2023-09-18T08:06:40Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractАвтором рассматривается проблема зависимостей, а также их изучения. Анализируются результаты исследования распространенности зависимостей у студентов, а также личного отношения студентов к зависимостям. Анализируются методики для диагностики зависимостей.ru_RU
dc.description.abstractThe author considers the problem of dependencies, as well as their study. The results of a study of the prevalence of addictions among students, as well as the personal attitude of students to addictions, are analyzed. Techniques for diagnosing dependencies are analyzed.en
dc.identifier.citationСтрогина, К. С. Проблема исследования аддикций у студентов [Электронный ресурс] / К. С. Строгина, С. Е. Покровская // Cтуденческая наука – инновационный потенциал будущего : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. В. Позняк [и др.]. – Минск : БГПУ, 2023. – С. 235–242.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/60073
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectзависимостьru_RU
dc.subjectисследованиеru_RU
dc.subjectсоциальная приемлемостьru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectaddictionen
dc.subjectdiagnosticsen
dc.subjectsocial acceptabilityen
dc.titleПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ АДДИКЦИЙ У СТУДЕНТОВru_RU
dc.title.alternativeTHE PROBLEM OF RESEARCH ADDICTIOS AMONG STUDENTSen
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
studencheskaya-nauka-innovacionnyj-potencial-budushchego-2023 (3)_0235-0242.pdf
Size:
689.26 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: