КОГНИТИВНЫЕ СТИЛИ КАК ОСНОВА ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
| dc.contributor.author | Буховец, И. Н. | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-15T13:14:10Z | |
| dc.date.available | 2021-02-15T13:14:10Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | В статье обоснована необходимость подготовки будущих педагогов с учетом когнитивных стилей, предложен алгорим работы. Аргументирована целесообразность использования когнитивного метастиля «интегральность-дифференциальность», рассмотрены особенности его учета в образовательном процессе. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Буховец, И. Н. Когнитивные стили как основа организации обучения будущих педагогов в учреждениях высшего образования / И. Н. Буховец // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: пространство самореализации личности = Тeacher education in the context of transformation processes: the space of personality self-realization : сб. науч. ст. IX междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2020. – С. 143–147. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/50315 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | будущие педагоги | ru_RU |
| dc.subject | когнитивный стиль | ru_RU |
| dc.subject | «интегральность-дифференциальность» | ru_RU |
| dc.title | КОГНИТИВНЫЕ СТИЛИ КАК ОСНОВА ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | ru_RU |
| dc.title.alternative | THE COGNITIVE STYLES AS THE BASIS FOR THE TRAINING OF FUTURE EDUCATORS IN INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |