Профессиональная идентичность студентов с различным уровнем субъектности
| dc.contributor.author | Юхновец, Татьяна Ивановна | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-08T10:38:22Z | |
| dc.date.available | 2020-03-08T10:38:22Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются понятия «профессиональная идентичность», её структура, «субъектность», «субъектность в учебно-профессиональной деятельности» и их функции; взаимосвязь профессиональной идентичности и субъектности в учебно-профессиональной деятельности. Представлена авторская дефиниция понятия «субъектность». Представлены результаты коррелляционного анализа, сравнение распределений переменных. Результаты проведенного исследования сопоставлены с данными литературных источников, опубликованных в последние годы. Выявлена позитивная умеренная взаимосвязь между профессиональной идентичностью и умеренным уровнем субъектности студентов. Статья ориентирована на лиц, интересующихся психологией и проблемами успешности/не успешности обучения в вузе. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/46923 | |
| dc.publisher | Минск: РИПО | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Психологическое сопровождение образовательного процесса: сборник науч. статей; Вып. 5.В 2-х ч.;Ч. 2 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | статья ВАК | ru_RU |
| dc.subject | субъектность | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная идентичность | ru_RU |
| dc.title | Профессиональная идентичность студентов с различным уровнем субъектности | ru_RU |