УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ РАЗВИТИЕМ УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ В УСЛОВИЯХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Abstract

Определены уровни сформированности профессиональной компетентности учителя-дефектолога; представлена специфика разработки содержания и реализации образовательных программ повышения квалификации учителей-дефектологов в зависимости от уровня их профессиональной компетентности.

Description

Keywords

профессионализм, профессиональное развитие, управление профессиональным развитием, БГПУ

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By