Потенциал учебных предметов и дисциплин в развитии способности к человеколюбию
| dc.contributor.author | Титовец, Татьяна Евгеньевна | |
| dc.date.accessioned | 2016-12-17T07:49:05Z | |
| dc.date.available | 2016-12-17T07:49:05Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | В статье анализируется актуальность формирования способности к человеколюбию и раскрывается потенциал различных учебных дисциплин в раскрытии причин и оснований для уважения человеческого достоинства. Приводятся примеры из современных научных исследований по человековедению, которые могут существенно обогатить содержание обучения и придать ему развивающий и воспитывающий характер. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/17868 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Адукацыя і выхаванне;№ 1 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра общей и дошкольной педагогики | ru_RU |
| dc.subject | человеколюбие | ru_RU |
| dc.subject | человекомерность | ru_RU |
| dc.subject | этноцентризм | ru_RU |
| dc.subject | инновации | ru_RU |
| dc.subject | эволюция | ru_RU |
| dc.title | Потенциал учебных предметов и дисциплин в развитии способности к человеколюбию | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |