Использование презентационных технологий для создания визуального сопровождения текстовой информации
| dc.contributor.author | Чемоданова, Наталья Валерьевна | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-03T19:56:28Z | |
| dc.date.available | 2022-05-03T19:56:28Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | В публикации рассматриваются вопросы использования учителем-логопедом презентационных технологий для создания средств логопедической работы. Анализируются возможные достоинства и недостатки использования презентационных технологий в практике логопедической работы. Материалы публикации могут быть использованы при изучении учебной дисциплины «Информационные технологии как средство логопедической работы» | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/55439 | |
| dc.relation.ispartofseries | Теория и практика непрерывного сопровождения детей раннего и дошкольного возраста в современном образовательном пространстве: сб. научн. ст. по мат-лам научно-практической конференции, 25 февраля 2021 года; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | статья | ru_RU |
| dc.subject | логопедическая работа | ru_RU |
| dc.subject | информационно-коммуникационные технологии | ru_RU |
| dc.title | Использование презентационных технологий для создания визуального сопровождения текстовой информации | ru_RU |