Инегративный подход к преподаванию предметов музыкально-исполнительского цикла
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Рассматривается интегративный подход к преподаванию предметов музыкально-исполнительского цикла, способствующий оптимизации и систематизации процесса обучения студентов.
Description
Keywords
интеграция, интегративный подход, музыкально-педагогический процесс, дисциплины музыкально-исполнительского цикла, студенты музыкальных специальностей, издания БГПУ