ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Abstract

В статье метод проектной деятельности описывается как один из методов обучения и воспитания детей младшего дошкольного возраста. Актуальность выбранной темы обусловлена недостаточным изучением метода проектной деятельности в работе с детьми младшего дошкольного возраста, а также необходимостью формирования начальных представлений у воспитанников о необходимости заботы о своём здоровье.

In the article the method of project activity is described as one of the methods of education and upbringing of preschool children. The relevance of the chosen topic is due to the insufficient study of the method of project activities in the work with preschool children, as well as the need to form the initial ideas of the pupils about the need to take care of their health.